Какими, по вашему мнению, должны быть стенды в школе? В кабинетах должны находиться предметные стенды, а в холе, фойе и коридорах – с общей информацией для учащихся и учителей. Их цель так же заключается в дополнении общего интерьера учебного заведения. 
Не так давно в школах их делали учителя и ученики, но сейчас можно купить школьные стенды, заказав их на сайте. Их изготовят по всем требованиям в самый короткий срок.
Главные функции
Какая информация должна находиться на стендах и в чем их задача:
- общая информация – расписание занятий, секций, план эвакуации;
- правила школы, манеры поведения, пример внешнего вида;
- развитие социальных связей, общее развитие школы, участие в школьном комитете;
- в кабинетах данные о предмете и описание в общих чертах;
- в кабинете в определенном классе информация об учащихся и их достижениях.
Правильное размещение
Для того, чтоб информация на вывесках была общедоступна и видна, выбранное место должно:
- находиться в освещенном месте возле окон, а не в глухих углах и малолюдных местах;
- быть наиболее посещаемым, например, расписания возле учительской, а важные мероприятия возле актового зала;
- быть безопасным, потому что на лестничной площадке, за углом или возле двери можно получить травму.
Еще стоит выделить, что есть два вида стендов: постоянные и те, на которых информация периодически меняется.
- Постоянные. В столовой правила мытья рук и поведение за столом, в библиотеке о тишине в залах и информация о книгах, а в фойе – правила безопасности и план эвакуации.
- Меняющиеся. Это как раз стенды с расписаниями, общими заданиями и мероприятиями.
Вид плакатов в начальной школе
До младшего поколения очень сложно донести какую-либо информацию и тем более сфокусировать на вывеске их взгляд. Она должна быть:
- в ярких и насыщенных расцветках, притягивать к себе;
- шрифт использовать печатный, крупный и жирный;
- иметь больше рисунков, чем текста;
- находиться на уровне глаз.
В этот период развития школьников нужно делать акцент на творчестве, и не загружать деток. Будет лучше, если учителя сделают стенды развивающими и интересными. Допустим, магнитные и грифельные доски, на которых будут задания. Дети всегда могут подойти, поучаствовать в процессе, обсуждать задания, что так же развивает социальные навыки.
Одним словом, информационные стенды не только доносят информацию до учеников, а так же развивают их активное участие в школьной жизни и социально сближают.
