В шестимесячном возрасте ребенок активно начинает изучать окружающий его мир и игрушки окружающие его ему в этом помогают. В этом возрасте принято дарить малышам мягкие игрушки, но это далеко не идеальный, а самое главное неправильный вариант.
Это время, когда малыш все пробует на вкус и содержащиеся на поверхности такой игрушки бактерии обязательно попадут в его организм, что может привести к ряду заболеваний. Поэтому к выбору игрушкек для малышей в возрасте полугода стоит подходить грамотно и ответственно.
Игрушка, как объект познания окружающего мира
Для маленького ребенка, который только начинает учиться ползать, в качестве игрушки может служить любой объект. Это время, когда ребенок начинает все брать в руки и совершать с предметами различные действия.
Лучше всего, если игрушки будут размещены в разных частях комнаты. Это сподвигнет малыша к активному перемещению от одного предмета к другому, что уже будет способствовать физическому развитию. Поэтому важно не только правильно выбрать игрушки, но и суметь организовать взаимодействие с ними ребенка.
Какие игрушки могут быть интересны шестимесячному ребенку
Производителями выпускается огромное количество детских игрушек. Для каждого возраста они разные. Полугодовалому малышу будет интересно играть со следующими:
- музыкальные инструменты. Шесть месяцев время развития слуха, поэтому будет очень полезным начать знакомить его с разными звуками. Кроме этого, игра на музыкальных инструментах будет способствовать развитию интеллекта;
- машинки, другие аналогичные изделия – При выборе игрушек, способных к передвижению, важным критерием выбора является прочность и надежность. Играя с ними ребенок обязательно будет использовать их в качестве опоры, поэтому игрушка по своим техническим характеристикам должна выдерживать его вес;
- набор предметов, складывающихся друг на друга. В качестве игрушки подойдет даже набор одноразовых стаканов, которые складываются один в один. Ребенку будет интересно проделывать эти манипуляции раз за разом.
Как вариант, кубики различной конфигурации, позволяющие создавать не только простые, но и сложные по своей конфигурации объекты. В шестимесячном возрасте ребенок будет разрушать построенные родителями объекты, но взрослея, начнет что-то строит сам. Такие игрушки можно отнести к разряду долгосрочной перспективы.
