За несколько месяцев до введения в Австралии частичного запрета на использование социальных медиаплатформ лицами до 16 лет, который вступил в силу в декабре 2025 года, активно обсуждались возможные негативные последствия этой меры. Среди прочих опасений высказывались предположения, что подростки будут потреблять меньше новостей. Учитывая, что большинство молодых людей используют социальные сети в качестве основного источника информации, этот риск был вполне реален.
Содержание
Результаты исследования влияния запрета
Спустя несколько месяцев после вступления закона в силу, было проведено исследование, опубликованное недавно. Оно показало: чем сильнее подростки ощущают на себе влияние запрета, тем чаще они сообщают о сокращении объема получаемых новостей и уменьшении возможностей для обсуждения важных для них тем и событий.
В феврале текущего года было опрошено 1027 молодых людей в возрасте от 10 до 17 лет, всего через два месяца после принятия законодательства. Это исследование является частью долгосрочного проекта, изучающего вовлеченность молодых австралийцев в новостной контент с 2017 года. Участникам были заданы вопросы о том, как запрет повлиял на их использование социальных сетей и их доступ к новостям.
В ходе анализа выяснилось, что 61% респондентов до 16 лет, ранее активно использовавших запрещенные платформы, сообщили о незначительных или полных изменениях в своем поведении в социальных сетях. Для большинства опрошенных подростков запрет оказался неэффективным. Фактически, только каждый четвертый (26%) заявил, что его использование социальных сетей существенно изменилось.
Далее исследователи выяснили, как запрет повлиял на вовлеченность молодых людей в новостную повестку. Для тех, чье использование социальных сетей было значительно нарушено, результат оказался показательным: 51% из них сообщили о снижении объема получаемых новостей как о прямом следствии запрета.
Этот вывод вызывает серьезную обеспокоенность, поскольку он предполагает, что по мере того, как запрет становится более «успешным» и всё больше молодых людей будут отключаться от платформ, их вовлеченность в потребление новостей будет снижаться параллельно.
Влияние на гражданскую активность
Согласно отчету Австралийского управления по учебным программам, оценке и отчетности (ACARA) за 2025 год, основанному на тестировании учащихся 6-х и 10-х классов, уровень знаний школьников в области гражданского общества является самым низким за последние 20 лет, с момента начала таких исследований. Это происходит несмотря на то, что большинство молодых людей считают важным принимать участие в общественной жизни и действовать в отношении значимых для них вопросов.
Результаты исследования показывают, что когда подростки ощущают на себе последствия запрета на социальные сети, они теряют доступ к новостям о важных для них проблемах. Они также меньше обсуждают новости и находят меньше возможностей для выражения своих взглядов или участия в других формах гражданской активности.
Предыдущие исследования демонстрируют, что вовлеченность в новостной контент помогает молодым людям чувствовать себя более осведомленными и способными реагировать на текущие события. Множество работ также подтверждает тесную связь между интересом к новостям и гражданской активностью: чем больше люди вовлечены в новости, тем выше вероятность их участия в общественных и социальных вопросах.
Новости в соцсетях или отсутствие новостей
Маловероятно, что отказ от получения новостей через социальные сети побудит молодых людей вернуться к традиционным источникам информации. Большинство молодых австралийцев заявляют, что они не чувствуют себя представленными или услышанными традиционными новостными организациями. Они также считают, что новостной контент, создаваемый основными СМИ, недоступен для молодежи и не фокусируется на наиболее значимых для них проблемах.
В проведенном опросе 75% участников заявили, что новостные организации «не имеют представления» о том, какова на самом деле их жизнь, а 71% сообщили, что им трудно найти новости, актуальные для их возрастной группы.
Ранее проведенные исследования также показывают, что австралийские новостные организации редко включают молодежь в свои материалы. А когда это происходит, молодые люди чаще «видны, но не слышны». Например, подростки появляются на фотографиях и в видеоматериалах в новостных сюжетах в десять раз чаще, чем их голоса звучат или их цитируют.
Кроме того, другое исследование новостей показало, что при включении молодых людей в сообщения о срочных событиях, они часто стереотипно изображаются как ленивые, опасные и претенциозные. Эти выводы объясняют причины, по которым молодые люди, вероятно, обратились к социальным сетям за новостями в последние годы.
Рекомендации по преодолению проблемы
Предполагается, что со временем всё больше молодых людей будут отключены от социальных сетей по мере устранения существующих лазеек в законодательстве. Это подчеркивает необходимость поиска способов стимулировать молодежь к продуктивному и осмысленному взаимодействию с другими источниками новостей.
Ключевым вопросом является доверие. Необходимо обучать молодых людей важности новостей для демократического процесса, предоставляя им информацию о том, как создается высококачественная журналистика, и помогая им принимать обоснованные решения относительно того, кому и чему доверять в интернете.
Это может быть реализовано в рамках медиаграмотности, но требует инвестиций в высококачественные учебные материалы и подготовку преподавателей. В Австралии уже признана необходимость медиаграмотности в национальной учебной программе. Высококачественные ресурсы по новостной грамотности создаются Австралийской вещательной корпорацией (ABC) в рамках таких программ, как BTN (Behind The News), а также другими организациями, например, Squiz Kids.
В то же время, для формирования доверия, основные новостные организации должны значительно улучшить способы представления молодежи, делая это справедливо и инклюзивно, чтобы молодые люди чувствовали себя замеченными и услышанными.
Наконец, важно отметить, что, несмотря на все изменения в доступе молодежи к технологиям, исследования показывают, что семья является первым и наиболее надежным источником новостей для молодых людей. Необходимо помогать родителям осознавать ту важную роль, которую они играют в обучении своих детей навигации в новостном пространстве.
